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Encontro em Pontal do Paraná reúne alfabetizadores e coordenadores do Projeto de Alfabetização Todas as Letras

Também estiveram presentes dirigentes sindicais e convidados. Para os organizadores o evento foi um sucesso.
A Central Única dos Trabalhadores (CUT/PR) realizou nos dias 7, 8 e 9 de setembro, o Encontro Estadual do Projeto Todas as Letras (PTL), na Associação Banestado em Pontal do Paraná/PR. Um dos objetivos do projeto é de, por meio da alfabetização, possibilitar que uma importante parcela de brasileiras e brasileiros possam exercer plenamente sua cidadania e transformar a realidade. “O tema do encontro foi Alfabetização, letramento e educação integral da trabalhadora e do trabalhador. Foram promovidos debates sobre a alfabetização, as atividades de formação e a geração de trabalho, emprego e renda. Estas discussões permearam todo o evento”, afirmou Edmilson Feliciano Leite, coordenador pedagógico do Projeto Todas as Letras, núcleo de Curitiba e Região Metropolitana e Litoral do estado.
Na abertura oficial foi realizado um momento cívico, lembrando o Dia da Independência (o 7 de setembro), com a apresentação de uma versão em vários estilos regionais brasileiros do hino nacional, que retratou diferentes culturas através de pessoas com seus diversos instrumentos musicais, roupas e danças que compõem o Brasil.
Estiveram na mesa de abertura do evento Martinho da Conceição, representando a Secretaria Nacional de Formação da CUT, Rosana Miyashiro, representando a Escola Técnica da Escola Sindical Sul, Luciana Baruffi, coordenadora da Região Sul do Projeto Todas as Letras, Roni Anderson Barbosa, presidente da CUT/PR , Rose Mari Gomes, secretária de formação da CUT/PR e Sérgio Athayde da Silva (Serginho), da Agência de Desenvolvimento Solidário da CUT/PR.
Também prestigiaram o evento o vereador Amadeu de Curiúva, a companheira Jocélia da Escola Sindical Sul e Daniela Cellupi da Secretaria de Comunicação e Imprensa da CUT/PR, além dos coordenadores políticos dos oito núcleos do Paraná, representando as diversas categorias profissionais que se uniram pelo mesmo ideal de tornar o projeto uma realidade no Estado do Paraná. Estas representações são compostas por bancários, eletricitários, petroleiros, professores e representantes do funcionalismo público e de trabalhadores rurais.
Os bancários, parceiros desde a primeira etapa do projeto, estiveram representados no Encontro Estadual do PTL por Jair Sanches Sambudio, coordenador político do projeto em Londrina e Região, Marcelo Socoloski, secretário-geral da FETEC-CUT-PR e coordenador político do projeto em Curitiba e Região, e contou ainda com demais companheiros do Sindicato dos Bancários e Financiários de Curitiba e Região.
No encontro foram abordadas as dinâmicas de atuação nos oito núcleos do projeto no Paraná, com os educadores falando sobre a sua prática no dia-a-dia em sala de aula. “Percebemos que o projeto está cumprindo seu papel quando ouvimos relatos da organização de padarias comunitárias, cooperativas e associações de artesanatos em geral, dentre outras iniciativas. Esta é a proposta do Projeto Todas as Letras, não apenas alfabetizar, mas também incentivar as educandas e os educandos a estarem inseridos em organizações e entidades locais, partindo para uma prática social transformadora”, diz Jair Sanches Sambudio, coordenador político do Projeto Todas as Letras, núcleo de Londrina e Região.
“As alfabetizadoras e os alfabetizadores estão plenamente imbuídas da concepção educacional emancipadora, acolheram a proposta do projeto. Isto nos deixa satisfeitos, pois demonstra que o projeto está alcançando seu objetivo de mudar a leitura que as educandas e os educandos fazem da sociedade, percebemos tais avanços por meio de seus trabalhos de sala de aula e demais atividades, que compuseram uma exposição de grande destaque durante o evento”, afirmou a secretária de Formação da CUT/PR, Rose Mari Gomes.
“O ponto alto do evento foi a construção coletiva do projeto. Este é nosso desafio e o maior mérito do Projeto Todas as Letras. Toda a dinâmica do projeto é resultado de discussão coletiva e os educadores têm voz ativa”, conta Roni Anderson Barbosa, presidente da CUT/PR.
A intenção do projeto é a de superar propostas e métodos tradicionais e mecanicistas de educação. Os participantes também discutiram política e a influência das eleições no projeto.
No último dia de evento, esteve presente a professora Antônia Pincaro, carinhosamente conhecida como Tunica, da UNIRIO, consultora nacional da CUT para o Projeto Todas as Letras. Tunica sintetizou o encontro falando sobre os desafios na materialização da concepção de alfabetizar / letrando. Ela ajudou na finalização do encontro, contribuindo com sua visão nacional do projeto e possibilitando no debate final, um encontro das práticas educativas locais, regionais e nacional.
Plano Nacional de Qualificação
O local para o encontro, Praia de Leste no município de Pontal do Paraná/PR tornou possível três fatos considerados importantes pelos organizadores do evento.
O primeiro foi a participação dos alfabetizadores e coordenadores na MATINFEST, promovida pela Prefeitura Municipal de Matinhos neste final de semana. Com isso, os participantes puderam conhecer um pouco da cultura local e se ambientar ao litoral paranaense, haja vista, estarem no encontro pessoas de todo o Estado do Paraná.
Outro fato, foi possibilitar que muitos educadores, que com compromisso e dedicação viajaram horas até o encontro, atravessando o Estado, tivessem a oportunidade de conhecer o litoral.
A terceira razão é de que a parceria com a Associação Banestado possivelmente continuará rendendo frutos, pois durante o encontro, ocorreu uma reunião entre representantes da Escola Técnica da Escola Sindical Sul/CUT, Agência de Desenvolvimento Solidário (ADS), CUT/PR, CUT Nacional e Associação Banestado, com intuito de firmar uma parceria para investimento na qualificação profissional da população do litoral.
O encontro possibilitou mais este debate, que pode abrir caminhos e proporcionar desenvolvimento local e regional.
O Projeto Todas as Letras
Desenvolvido dentro do Programa Brasil Alfabetizado do Ministério da Educação, em parceria com a Petrobrás e com o reconhecimento e apoio da UNESCO –Organização das Nações Unidas para educação a Ciência e Cultura – o “Todas as Letras” tem como meta alfabetizar 80 mil jovens e adultos no Brasil de uma forma diferenciada, formando leitores da realidade social e política do país e que sejam capazes de fazer uso social da leitura e da escrita.
“O projeto é desenvolvido em escolas, comunidades, igrejas. No Paraná, tínhamos cinco núcleos no ano passado, este ano temos oito núcleos. Estão envolvidos no projeto secretarias municipais de educação, associações de moradores, sindicatos de trabalhadores rurais, Associação dos Professores do Paraná, petroleiros, eletricitários e bancários”, explica Marcelo Socoloski, coordenador político do núcleo de Curitiba e Região.
“Temos os coordenadores pedagógicos, contratados pela CUT, responsáveis pela metodologia, pela formação e por assessorar os educadores. Também há os coordenadores políticos do projeto, que estabelecem as parcerias, são responsáveis pela infra-estrutura, por negociar com os parceiros, apontar problemas e exigir dos responsáveis. Somente no núcleo Curitiba, região e litoral são 25 turmas e isto demanda um esforço redobrado”, conclui.
A ação pedagógica do projeto se fundamenta no intercâmbio dos saberes, reconhecendo e valorizando as diferenças entre os educandos. A intenção é de por meio de uma alfabetização baseada no método de Paulo Freire, os alunos fortalecerem sua identidade individual e coletiva e que possam partir para uma “prática social transformadora”, ou seja, incentivar os educandos a se inserirem em organizações locais, como associação de moradores, associação de mulheres, sindicatos e outros espaços públicos.
Patrícia Meyer
FETEC-CUT-PR

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Encontro em Pontal do Paraná reúne alfabetizadores e coordenadores do Projeto de Alfabetização Todas as Letras

Também estiveram presentes dirigentes sindicais e convidados. Para os organizadores o evento foi um sucesso.

A Central Única dos Trabalhadores (CUT/PR) realizou nos dias 7, 8 e 9 de setembro, o Encontro Estadual do Projeto Todas as Letras (PTL), na Associação Banestado em Pontal do Paraná/PR. Um dos objetivos do projeto é de, por meio da alfabetização, possibilitar que uma importante parcela de brasileiras e brasileiros possam exercer plenamente sua cidadania e transformar a realidade. “O tema do encontro foi Alfabetização, letramento e educação integral da trabalhadora e do trabalhador. Foram promovidos debates sobre a alfabetização, as atividades de formação e a geração de trabalho, emprego e renda. Estas discussões permearam todo o evento”, afirmou Edmilson Feliciano Leite, coordenador pedagógico do Projeto Todas as Letras, núcleo de Curitiba e Região Metropolitana e Litoral do estado.

Na abertura oficial foi realizado um momento cívico, lembrando o Dia da Independência (o 7 de setembro), com a apresentação de uma versão em vários estilos regionais brasileiros do hino nacional, que retratou diferentes culturas através de pessoas com seus diversos instrumentos musicais, roupas e danças que compõem o Brasil.

Estiveram na mesa de abertura do evento Martinho da Conceição, representando a Secretaria Nacional de Formação da CUT, Rosana Miyashiro, representando a Escola Técnica da Escola Sindical Sul, Luciana Baruffi, coordenadora da Região Sul do Projeto Todas as Letras, Roni Anderson Barbosa, presidente da CUT/PR , Rose Mari Gomes, secretária de formação da CUT/PR e Sérgio Athayde da Silva (Serginho), da Agência de Desenvolvimento Solidário da CUT/PR.

Também prestigiaram o evento o vereador Amadeu de Curiúva, a companheira Jocélia da Escola Sindical Sul e Daniela Cellupi da Secretaria de Comunicação e Imprensa da CUT/PR, além dos coordenadores políticos dos oito núcleos do Paraná, representando as diversas categorias profissionais que se uniram pelo mesmo ideal de tornar o projeto uma realidade no Estado do Paraná. Estas representações são compostas por bancários, eletricitários, petroleiros, professores e representantes do funcionalismo público e de trabalhadores rurais.

Os bancários, parceiros desde a primeira etapa do projeto, estiveram representados no Encontro Estadual do PTL por Jair Sanches Sambudio, coordenador político do projeto em Londrina e Região, Marcelo Socoloski, secretário-geral da FETEC-CUT-PR e coordenador político do projeto em Curitiba e Região, e contou ainda com demais companheiros do Sindicato dos Bancários e Financiários de Curitiba e Região.

No encontro foram abordadas as dinâmicas de atuação nos oito núcleos do projeto no Paraná, com os educadores falando sobre a sua prática no dia-a-dia em sala de aula. “Percebemos que o projeto está cumprindo seu papel quando ouvimos relatos da organização de padarias comunitárias, cooperativas e associações de artesanatos em geral, dentre outras iniciativas. Esta é a proposta do Projeto Todas as Letras, não apenas alfabetizar, mas também incentivar as educandas e os educandos a estarem inseridos em organizações e entidades locais, partindo para uma prática social transformadora”, diz Jair Sanches Sambudio, coordenador político do Projeto Todas as Letras, núcleo de Londrina e Região.

“As alfabetizadoras e os alfabetizadores estão plenamente imbuídas da concepção educacional emancipadora, acolheram a proposta do projeto. Isto nos deixa satisfeitos, pois demonstra que o projeto está alcançando seu objetivo de mudar a leitura que as educandas e os educandos fazem da sociedade, percebemos tais avanços por meio de seus trabalhos de sala de aula e demais atividades, que compuseram uma exposição de grande destaque durante o evento”, afirmou a secretária de Formação da CUT/PR, Rose Mari Gomes.

“O ponto alto do evento foi a construção coletiva do projeto. Este é nosso desafio e o maior mérito do Projeto Todas as Letras. Toda a dinâmica do projeto é resultado de discussão coletiva e os educadores têm voz ativa”, conta Roni Anderson Barbosa, presidente da CUT/PR.

A intenção do projeto é a de superar propostas e métodos tradicionais e mecanicistas de educação. Os participantes também discutiram política e a influência das eleições no projeto.

No último dia de evento, esteve presente a professora Antônia Pincaro, carinhosamente conhecida como Tunica, da UNIRIO, consultora nacional da CUT para o Projeto Todas as Letras. Tunica sintetizou o encontro falando sobre os desafios na materialização da concepção de alfabetizar / letrando. Ela ajudou na finalização do encontro, contribuindo com sua visão nacional do projeto e possibilitando no debate final, um encontro das práticas educativas locais, regionais e nacional.

Plano Nacional de Qualificação

O local para o encontro, Praia de Leste no município de Pontal do Paraná/PR tornou possível três fatos considerados importantes pelos organizadores do evento.

O primeiro foi a participação dos alfabetizadores e coordenadores na MATINFEST, promovida pela Prefeitura Municipal de Matinhos neste final de semana. Com isso, os participantes puderam conhecer um pouco da cultura local e se ambientar ao litoral paranaense, haja vista, estarem no encontro pessoas de todo o Estado do Paraná.

Outro fato, foi possibilitar que muitos educadores, que com compromisso e dedicação viajaram horas até o encontro, atravessando o Estado, tivessem a oportunidade de conhecer o litoral.

A terceira razão é de que a parceria com a Associação Banestado possivelmente continuará rendendo frutos, pois durante o encontro, ocorreu uma reunião entre representantes da Escola Técnica da Escola Sindical Sul/CUT, Agência de Desenvolvimento Solidário (ADS), CUT/PR, CUT Nacional e Associação Banestado, com intuito de firmar uma parceria para investimento na qualificação profissional da população do litoral.

O encontro possibilitou mais este debate, que pode abrir caminhos e proporcionar desenvolvimento local e regional.

O Projeto Todas as Letras

Desenvolvido dentro do Programa Brasil Alfabetizado do Ministério da Educação, em parceria com a Petrobrás e com o reconhecimento e apoio da UNESCO –Organização das Nações Unidas para educação a Ciência e Cultura – o “Todas as Letras” tem como meta alfabetizar 80 mil jovens e adultos no Brasil de uma forma diferenciada, formando leitores da realidade social e política do país e que sejam capazes de fazer uso social da leitura e da escrita.

“O projeto é desenvolvido em escolas, comunidades, igrejas. No Paraná, tínhamos cinco núcleos no ano passado, este ano temos oito núcleos. Estão envolvidos no projeto secretarias municipais de educação, associações de moradores, sindicatos de trabalhadores rurais, Associação dos Professores do Paraná, petroleiros, eletricitários e bancários”, explica Marcelo Socoloski, coordenador político do núcleo de Curitiba e Região.

“Temos os coordenadores pedagógicos, contratados pela CUT, responsáveis pela metodologia, pela formação e por assessorar os educadores. Também há os coordenadores políticos do projeto, que estabelecem as parcerias, são responsáveis pela infra-estrutura, por negociar com os parceiros, apontar problemas e exigir dos responsáveis. Somente no núcleo Curitiba, região e litoral são 25 turmas e isto demanda um esforço redobrado”, conclui.

A ação pedagógica do projeto se fundamenta no intercâmbio dos saberes, reconhecendo e valorizando as diferenças entre os educandos. A intenção é de por meio de uma alfabetização baseada no método de Paulo Freire, os alunos fortalecerem sua identidade individual e coletiva e que possam partir para uma “prática social transformadora”, ou seja, incentivar os educandos a se inserirem em organizações locais, como associação de moradores, associação de mulheres, sindicatos e outros espaços públicos.

Patrícia Meyer
FETEC-CUT-PR

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