O Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) e o Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (DIEESE) lançam em 29 de agosto o /Anuário da Qualificação Social e Profissional 2006/, às 14h00min, no Auditório do Sindicato dos Metalúrgicos, localizado na Rua Lamenha Lins, 981, em Curitiba-PR.
Resultado da parceria entre o MTE e o DIEESE, o Anuário foi desenvolvido em cooperação com o Departamento de Qualificação do MTE, e traz informações úteis para quem atua com questões de qualificação profissional. A iniciativa é uma inovação na área porque reúne, em uma única obra, diferentes fontes de informação relacionadas ao tema, oferecendo aos usuários dados para a compreensão das possibilidades e das limitações das estatísticas de qualificação social e profissional disponíveis no Brasil.
O Anuário da Qualificação Social e Profissional 2006 representa a conclusão da etapa inicial do trabalho de sistematização e construção de uma base estatística comum que seja referência para uma política pública de qualificação profissional. Os dados apresentados na publicação mostram o crescimento das ações de qualificação, que tem sido acompanhado por iniciativas de produção de novas fontes de informação, com destaque para a Base de gestão da Qualificação do MTE, que acompanha a execução do Plano Nacional de Qualificação (PNQ).
A obra revela ainda lacunas e carências que podem orientar na busca por novas fontes de informações ou na construção de indicadores.
Na primeira parte do Anuário da Qualificação Social e Profissional 2006, /Trabalho e Educação/: Características dos Trabalhadores e da População é apresentado um panorama do mercado de trabalho no que diz respeito à qualificação da população economicamente ativa. Também são apresentados indicadores relacionados à educação da população brasileira como um todo e à estrutura educacional no Brasil e em diversos países do mundo.
A segunda parte, /A Qualificação Social e Profissional no Brasil/, reúne informações relacionadas à oferta de cursos de qualificação no Brasil, em suas diferentes modalidades.
FONTE: DIEESE-PR.