O Paraná obteve a primeira colocação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) entre os estados na prova objetiva entre os alunos que fizeram a maior parte de sua formação em escola pública, com média 56,88. Entre os que estudaram somente em escola pública, o Estado ficou com o 5.º lugar. Cerca de 150 mil alunos paranaenses participaram do ENEM em 2007.
Na prova de redação, o Paraná ocupa o sétimo lugar no ranking dos participantes que estudaram somente em escola pública e o quarto lugar entre os participantes que tiveram a maior parte de sua formação em escola pública. Embora com médias um pouco superiores, os participantes que estudaram somente em escolas particulares encontram-se na décima-sétima posição, enquanto aqueles que estudaram a maior parte do tempo em escolas particulares ocupam a décima-terceira posição.
“Mais do que analisar o ranking do Brasil, do Paraná ou das redes de ensino, o resultado do Enem, graças à metodologia de divulgação por escola, ajuda a avaliar o que ocorre em cada instituição”, diz a superintendente da Secretaria de Estado da Educação, Yvelise Arco-Verde. Agora, ela explica, cada escola irá verificar se os números condizem com a proposta pedagógica e, propor ao Conselho Escolar as medidas necessárias para um melhorar o processo de ensino-aprendizagem.
Yvelise explica que a Secretaria fornece instrumentos e implementa políticas de melhoria da qualidade educacional, com base nos princípios da defesa da escola pública que atenda aos direitos à educação de todos os cidadãos com a garantia de acesso, permanência e sucesso nos resultados de aprendizagem. “O respeito à diversidade de nossa cultura e de nosso povo, a gestão educacional democrática e a valorização dos profissionais da educação também norteiam nossas ações”, afirma.
Para a superintendente, as iniciativas que estão sendo postas em prática hoje devem ser claramente percebidas nos próximos anos. “São iniciativas pautadas em práticas pedagógicas novas, com diretrizes fundamentadas em uma concepção progressista e humanista de educação que trazem perspectivas cada vez melhores ao Paraná. Laboratórios de informática, aulas com o apoio de televisões multimídias, livros didáticos e bibliotecas compõem nosso parque tecnológico nas escolas”, acresenta Ivelise.
NOTÍCIA COLHIDA NO SÍTIO www.aenoticias.pr.gov.br.