Os alunos do Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino no Paraná são os únicos no país, a receber gratuitamente todos os livros escolares das disciplinas regulares. O valor do investimento é de até R$ 9,3 milhões. A previsão da Secretaria da Educação é de que o custo unitário de cada livro didático público fique abaixo de R$ 3,40 – ou cerca de um décimo do valor de mercado de um livro equivalente. O governador Roberto Requião autorizou a Secretaria de Estado da Educação, Seed, a realizar licitação, por meio de pregão eletrônico, para a impressão de mais 2,68 milhões de exemplares do Livro Didático Público, das doze disciplinas do Ensino Médio, produzidos pelos próprios professores da Rede Estadual.
Os livros vão ser distribuídos gratuitamente aos alunos dos colégios estaduais que iniciam o ensino médio em 2008. No início de 2007, o Governo do Estado distribuiu outros 5,4 milhões de livros para os alunos dos colégios estaduais. O valor máximo fixado para o pregão é de R$ 9.322.150,00. O investimento será do tesouro do Estado em convênio com programas do Ministério da Educação. A reimpressão dos 12 livros didáticos públicos foi precedida de uma ampla revisão e atualização do material, processadas ao longo deste ano letivo. “A convite da Seed, as instituições públicas de ensino superior do Paraná indicaram especialistas para colaborar na revisão. Além disso, o material ficou disponível na internet para análise e sugestões da sociedade civil”, informou Mary Lane Hutner, chefe do Departamento de Educação Básica da Secretaria. A Seed espera matricular para o próximo ano letivo 230 mil alunos na primeira série do ensino médio, em escolas estaduais regulares e de EJA (Educação de Jovens e Adultos). Cada um desses alunos receberá um livro destas disciplinas: Língua Portuguesa e Literatura, Matemática, História, Filosofia, Química, Biologia, Sociologia, Física, Geografia, Arte, Língua Estrangeira Moderna (Espanhol/Inglês) e Educação Física. Os livros servem para os três anos do ensino médio.
PIONEIRISMO – Segundo Mari Lane Hutner, um dos principais destaques do programa paranaense do Livro Didático Público é o fato dos livros terem como autores os professores da Rede Pública. “Eles conhecem a realidade do aluno paranaense e demonstraram muita competência, qualificação e capacidade através do resultado obtido”, diz Mari, observando que o livro ficou diferente do formato tradicional dos livros didáticos. “Esse material traz temas sociais contemporâneos e mostra caminhos, mas desafia o aluno a pesquisar e a ir mais a fundo nas questões”, destaca.
Outro aspecto importante, afirma a professora, é que o material implementa as diretrizes curriculares que foram construídas pelos professores da Rede Pública de Ensino. “O formato segue o modelo do Projeto Folhas. É um projeto de formação continuada do nosso departamento”, afirma.
NOTÍCIA COLHIDA NO SÍTIO www.bempublico.com.br.